Notes de séminaire

Séminaire « Images et sciences sociales »

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En raison de la situation sanitaire, le séminaire «Images et sciences sociales» aura lieu en visioconférence, à partir du jeudi 4 mars (18h-20h, 12 séances jusqu’au 10 juin 2021). A l’écart du questionnement scientifique, les images ne font pas l’objet d’un corps de connaissances unifié, comparable aux études sur le langage. Partagées entre des domaines […]

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Séminaire « La visibilité en crise »

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En raison de la situation sanitaire, le séminaire «La visibilité en crise» aura lieu en visioconférence (distanciel), à partir du jeudi 5 novembre (18h-20h, 12 séances jusqu’au 11 février). Ce choix a été retenu parce qu’il est le seul qui nous donne l’assurance de pouvoir mener le séminaire à son terme. Ce format impose des […]

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Séminaires 2020-2021

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La visibilité en crise. Les nouvelles images et l’espace public (MàJ, voir: http://imagesociale.fr/9051) Visibilité accrue des minorités, documents accusateurs, paniques morales provoquées par l’exposition alternative, mise en récit de l’automédiation: l’empreinte croissante de la délégation visuelle se vérifie par l’importance que prennent les questions de visibilité publique. La diffusion du terme de «visibilité» dans les […]

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Enseigner avec le virus

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Dans mon entourage, nombreux sont ceux qui attendent avec impatience la fin du confinement pour retrouver leurs habitudes. Cette attente risque d’être déçue. Contrairement à des affirmations prématurées, il n’existe aujourd’hui aucun traitement contre le Covid-19. Hors confinement, la distanciation sociale, le port du masque et l’isolement des malades restent donc les seules pratiques susceptibles […]

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Séminaires 2019-2020

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Avec Delphine Chedaleux, Mehdi Derfoufi: Approches intersectionnelles des cultures populaires Ce séminaire propose d’examiner, à l’aide des approches intersectionnelles, les dynamiques hégémoniques (instrumentalisation par les industries culturelles) et contre-hégémoniques (subversion des codes et des normes) à l’oeuvre dans les cultures populaires visuelles et audiovisuelles. Formalisée à la fin des années 1980, l’intersectionnalité permet de penser […]

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Les arts et les nouveaux médias, programme 2019-2020 du Centre allemand

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J’aurai le plaisir de co-diriger avec Thomas Kirchner le programme de recherche 2019-2020 du Deutsches Forum für Kunstgeschichte/Centre allemand d’histoire de l’art, consacré aux Arts et aux nouveaux médias, XXe-XXIe siècle. Argument: Au cours des XXe et XXIe siècles, la diffusion de la photographie, du cinéma, de la vidéo ou des contenus numériques a profondément […]

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Séminaires 2018-2019

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Agir par l’image. Pragmatique des formes visuelles Au centre du débat public, la question des pouvoirs de l’image constitue aujourd’hui la clé de l’interprétation de leur rôle social. Y aurait-il des propriétés des formes visuelles susceptibles de produire des effets spécifiques? Rouvrir le dossier de la performance des images permet de mettre en évidence la […]

Notes de séminaire

Séminaires 2017-2018

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Image et fiction Depuis la seconde moitié du XIXe siècle, nous avons assisté à une monumentale inversion des paradigmes dans le domaine des formes visuelles. Avec l’installation du modèle objectiviste, inauguré par les sciences d’observation, puis conforté par la presse, la photographie, le cinéma ou la télévision, l’image n’est plus un simulacre platonicien, mais un […]

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L’EHESS, un modèle alternatif à la logique portée par les COMUE

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Je reproduis ci-dessous avec l’autorisation des auteurs un courrier circulaire diffusé sur la liste des enseignants-chercheurs de l’EHESS, signé par: Christelle Avril, Isabelle Backouche, Laurent Berger, Yves Cohen, Fanny Cosandey, Cecilia D’Ercole, Sophie Desrosiers, Klaus Hamberger, Sylvain Laurens, Michel Naepels, Juliette Rennes, Jean-Paul Zuñiga   Le modèle d’enseignement et de recherche de l’EHESS peut constituer […]