Comptes rendus des séminaires 2014-2015

J’ai proposé cette année deux séminaires articulés: “Initiation à l’étude de la culture visuelle” et “Les usages ordinaires des images”. Le premier était voué à construire une approche globale des images, dans le cadre des industries culturelles de la période contemporaine, le second consacré à son application à travers diverses études de cas. Cet examen a également été prolongé par plusieurs relevés […]

Sujets de validation des séminaires 2015

Sujets au choix. Devoirs de 5-6 pages, à remettre au plus tard le 21 mai. Les usages ordinaires des images Résumez et discutez l’article de Richard Chalfen “La photo de famille et ses usages communicationnels Analyse d’une demi-minute décisive” (1987), tr. de l’anglais par J.-F. Allain, Etudes photographiques, n° 32, printemps 2015. Analysez et discutez cette citation d’Antoine Lilti: «La célébrité ne […]

Recrutements EHESS, la question du renouvellement

J’ai participé toute la semaine à la commission électorale chargée de classer les candidats aux trois postes de maîtres de conférence ouverts cette année à l’EHESS. L’examen des 90 dossiers de candidature pourrait paraître un exercice fastidieux. Pourtant, comme de coutume, cet exercice s’est révélé une précieuse photographie des tendances et des lignes de force de la recherche en sciences sociales. La […]

L’EHESS choisit Paris Sciences et Lettres

Le nouveau sigle à mémoriser: PSL, dont le développé, Paris Sciences et Lettres, devrait bientôt figurer sur l’intitulé des doctorats préparés à l’EHESS. L’assemblée des enseignants réunie ce matin a tranché, par un vote de 113 voix sur 127 votants, entre les deux communautés universitaires (COMUE) qui se proposaient de l’accueillir, en même temps que l’École française d’Extrême-Orient, l’École pratique des hautes […]

Parcours “Images et cultures visuelles” à l’EHESS

La mention Arts et langages de l’EHESS propose un nouveau parcours spécialisé aux masterants, intitulé “Images et cultures visuelles”. Les conditions pédagogiques générales, les modalités de contôle, les règles de passage en M2 ainsi que les modalités de rédaction et de soutenance du mémoire sont identiques, mais le cursus comporte un certain nombre de contraintes dans le choix des cours que l’étudiant […]